（教科院 叶方舟）为进一步推动公司教育硕士专业学位案例库建设，提高教育硕士专业学位研究生分析和解决教育实践问题的能力，公司作为“安徽省教育专业学位案例库和教学案例推广中心”开展了第二届教育硕士专业学位教学案例征集工作，经专家组评议，公司3篇教学案例成功入选优秀教学案例。

公司金维才教授指导的小学教育专业曹梦琴撰写的《W老师的小学语文作业评价模式改革探索》；刘和海副教授指导的现代教育技术专业孙园撰写的《课堂重构：农村公司信息技术应用案例研究》和赵学菊副教授指导的学前教育专业周瑞撰写的《地方性优秀传统文化融入幼儿园课程的探索》成功入选公司第二届教育硕士专业学位研究生优秀教学案例。

优秀教学案例丰富了公司教育硕士专业学位案例库，公司3篇案例入选充分表明公司始终重视培养公司教育硕士专业学位研究生分析和解决教育实践问题的能力；始终着眼于提高公司产品质量。公司将继续以优秀教学案例评选为契机，积极倡导广大教育硕士专业学位师生努力提升教学案例撰写水平，切实提高理论水平和实践能力。