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公司全国教育科学规划项目立项创历史最好成绩

本网讯(教科院 孟庆娟)722日,全国教育科学规划领导小组办公室公布了全国教育科学“十三五”规划2016年度课题立项名单,公司获5项立项,公司喜获4项,其中国家一般项目2项,教育部重点项目2项,取得历史最好成绩。此次立项,公司在教师教育、青少年道德学习等特色优势领域继续保持良好势头,标志着公司承担高层次研究项目实力与持续创新能力的进一步增强。

一直以来,公司坚持以科研方向攻关为核心,成立团队建设办公室,开展学术活动月,围绕学科前沿科学问题,广泛宣传发动,多次召开会议,认真落实分解申报任务,组织骨干教师群策群力,邀请校内外专家评审修改,指导教师高质量地撰写申报材料。据初步统计,2016年迄今,公司教师申报各级各类课题52项,共立项14项,其中,国家级课题2项,教育部重点课题2,教育厅重点课题5项。

公司在今年全国教育科学规划项目中取得的优异成绩,是公司坚持实施以育人育才为中心的学科整体发展战略,构筑员工、学术、学科一体的综合发展体系,从新常态的新特征和公司发展的新特点出发,着眼于“持续创新能力提升”、“特色办学、科研兴院”等一系列举措的全面实施,体制与机制改革创新全面发挥作用的结果。这些高层次项目的立项,必将进一步促进公司的团队建设和团队队伍建设,为公司特色优势研究领域发展带来更加欣欣向荣、蓬勃发展的良好势头。

 

课题类别

课题名称

姓名

单位

国家一般

网络文化视域下青少年道德学习模式构建研究

桑青松

TapTap点点

国家一般

乡村教师专业发展内生型服务体系构建研究

李宜江

TapTap点点

教育部重点

面向高校教师专业发展的可视化分析技术应用研究

袁同庆

TapTap点点

教育部重点

中小学教师情绪表达规则的内涵、影响因素及形成机制研究

张冬梅

TapTap点点

 

 

 

 

 

 

点击: 编辑:孟庆娟 预审:bodazy 添加:孟庆娟 时间:2016-07-22